1. Handskrivet dubbelvikt dokument med Emelie Anderssons tankar "om arbetet i Kindergarten". 18,1 x 11,7 cm.
2. Brev hem till föräldrarna från Örebro den 20 september 1913 rörande Emelies arbete.
Emelie Andersson (1895-1986) började 1913 en utbildning i Örebro hos småbarnspedagogen Maria Kjellmark (1863-1942), som startat ett ”Kindergarten” år 1902. Hon…
Häfte, brunt pappersomslag, ”Individualisering och koncentration i folkskolans undervisning inom klassens ram. Principiella spörsmål och metodiska linjer av Carl Lindbeck”.
Förord av författaren i augusti 1931: ”Efterföljande rader äro närmast baserade på det praktiska försöksarbete, som under senare år utförts vid Borlänge köpings folkskolor…”. ”Att leva kan vara skönt. Att…
"Pengaspelet" utgavs 1972 av Norrbottens museum och Esselte Studium för skolan. Här skulle eleverna förstå pengars värde och betydelse från medeltid till nutid. Spelet består av ett antal utvikbara spelplaner, sju bevarade, och en låda för varje tidsperiod, medeltid, vasatid, stormaktstid och nutid. Varje låda innehåller nio små plastlådor med…
Kuvert märkt "Glödritningsknivar, prylar mm". Kuvertet märkt P.S. Bl 43 b (dec 1938). 19,8 x 13,9 cm. Innehåller åtta verktyg:
1-3: Stålprylar, märkta med ekollon samt tillverkaren "H. Taylor, Sheffield". Alla tre saknar handtag som sannolikt var tillverkat av trä, de avslutas med en spets.
1. Snedställd bred egg, 12,3 cm.
2. Större…
Litet häfte med svart pärm innehållande verser använda vid pedagogiken på Kindergarten i Örebro. På första sidan "Emilie Andersson", andra sidan bär rubriken "Fingerlekar". 21 sidor med handskrivna verser. Den första heter "Åtta fingrar" och börjar:
"Åtta fingrar tänka våra barnen små. Deras fostermödrar äro tummar två.
Ej på länge ha de…
Barn från Julita och Hammargärdet från Södermanland samt S:t Olovsskolan och Karlaskolan från Västmanland, visar fram sina arbetet om kalklinbanan Forsby-Köping vid projektavslutningen den 10 september 2004.
Barn från Södermanland och Västmanland beundrar modellen och teckningarna av kalklinbanan Forsby-Köping gjorda av Hammargärdets skola vid utställning vid projektavslutningen den 10 september 2004.
Barn från Julita och Hammargärdet från Södermanland samt S:t Olovsskolan och Karlaskolan från Västmanland, har frågesport om kalklinbanan Forsby-Köping under projektavslutningen den 10 september 2004. LÄngst fram sitter Karl-Gunnar Källerfors som var med och arrangerade projektet. Till höger står Stina Palmberg-Eriksson, pedagog vid Sörmlands museum.
Museipedagog Stina Palmberg-Eriksson visar upp kalklinbanespelet som gjordes inom projektet "Barnen och banan" under läsåret 2003-2004.
Berättelser och dagböcker gjorda under projektet "Barnen och banan", om kalklinbanan Forsby-Köping, gjorda under läsåret 2003-2004.
Arbetsmaterial och material till studielåda.
Arbetsmaterial och material till studielåda.