En perfekt människa?81 träffar

  • Sorterat efter: Senast ändrad   

undefined

En perfekt människa? var ett flerårigt projekt som utforskade hur avvikande definieras och behandlas i samhället. Arbetet med ett antal olika delprojekt resulterade i vandringsutställningen Ont i själen och överallt år 2015, webbpubliceringar på temat, en inventering av samlingarna utifrån ett funktionshinderperspektiv och insamling av berättelser kring funktionshinder och funktionsnedsättning. Resultatet av den stora insamlingen blev ytterligare två utställningar. 2018 öppnade utställningen “En perfekt människa” och 2019 öppnade utställningen “Hur mår du?”.

Begreppet ”funktionshinder” var en utgångspunkt för projektet vars övergripande syfte var att ge perspektiv på hur samhället skapar olika möjligheter för människor att fungera. Var går gränsen mellan en fungerande och en ickefungerande människa, och hur har den har rört sig över tid över tid? Och vad händer med dem som inte lever upp till samhällets krav och normer? Genom arbetet med dessa frågeställningar ville vi synliggöra människor, grupper, platser och händelser som annars har haft en undanskymd roll i historieskrivningen.

Det gjordes ett flertal intervjuer inom projektet. Det var framför allt livshistoriska intervjuer, många kretsar även särskilt kring arbetsliv och relationer. Det samlades även in föremål och fotografier.

Mycket av materialet ligger av olika anledningar inte publikt, men finns att tillgå för forskning i museets arkiv.

Vittnesmål och dokumentation från olika institutioner och verksamheter finns med i det insamlande materialet, exempelvis från Näckrosskolan, Nävertorpsskolan, Jättunahemmet, Tomteboskolan.

Läs mer om samlingen

13 av 81 på denna sida

SLM 38162 1-16 – Schemabilder från Alpha grundsärskola i Nyköping

I varje klassrum på Alpha grundsärskola sitter schemabilder som visar vad som kommer hända under dagen. Vartefter klassen utfört det som bilden visar tas den bilden bort. I klassen med lägst utvecklingsnivå har man också ett föremål och ljud till varje bild. Alla lär sig genom olika sinnen. Varje dag…

14 av 81 på denna sida

SLM 38161 1-2 – Greppvänligt gummi att sätta på penna

Gummiformen sätts på pennan för att den ska bli mer greppvänlig och lättare att skriva med. Föremålen har använts på Alpha grundsärskola i Nyköping.

1: rött greppvänligt gummi
2: gult greppvänligt gummi

Föremålet är insamlat inom projektet En perfekt människa?

15 av 81 på denna sida

SLM 38159 1-3 – Samtalsmatta från Alpha grundsärskola

En samtalsmatta med bilder att samtala om. Mattan är en vanlig dörrmatta från Ikea som Alpha grundsärskola i Nyköping använt som samtalsmatta. Den har använts i en högstadieklass med elever som har utvecklingsstörning och har grava talsvårigheter.

På mattan brukar pedagogen lägga olika bilder. En bild i mitten att prata…

16 av 81 på denna sida

SLM 38158 – GoTalk4-talapparat från Alpha grundsärskola

En GoTalk4 som har använts av en elev på Alpha grundsärskola i Nyköping.

På denna GoTalk finns fyra rutor. Varje ruta har en bild som illustrerar olika delar i sången ”hoppa hoppa hare”. Trycker man på en ruta så spelas en del ur sången upp.

Man kan själv välja vad…

17 av 81 på denna sida

SLM 38142 – Rollspelstärning

20-sidig tärning som används i rollspel. Tärningen är insamlad inom projektet En perfekt människa? Lina som har skänkt tärningen berättar att rollspel är ett av hennes största nöjen för att då går hon in i en annan värld. Hon har varit aktiv i olika rollspelsföreningar.

Se INTERVJU-054-43

20 av 81 på denna sida

SLM 38132 1-6 – Pussel hus, 1960-tal.

Knopp-pussel med hus i olika varianter. Pusslet har samlats in inom projektet En perfekt människa? från Lekoteket i Nyköping.

Lekoteket startade i Nyköping 1967 av föreningen FUB.
(FUB står för: Föreningen för barn, unga och vuxna med utvecklingsstörning).
Lekoteket ger kunskap, råd och stöd angående barns utveckling.…

21 av 81 på denna sida

SLM 38131 1-7 – Pussel “kill”-tema, 1960-tal

Knopp-pussel insamlat inom projektet En perfekt människa? från Lekoteket i Nyköping.

Pusslet är från 1960-talet och visar tydligt den tidens könsnormer. Pusslet föreställer en pojke med bil och bensinmack. Vi har även samlat in ett motsvarande pussel med "tjej"-tema (SLM 38127). Flickan porträttiseras med dockor och strykjärn.

Lekoteket startade i Nyköping…

22 av 81 på denna sida

SLM 38128 1-3 – Öga-hand-träning, 1960-tal

Träningsleksak för att träna upp koordinationen för barn med det behovet.


Bräde av trä med två metallkrokar med små pinnar på. En träform som ska hållas i rätt position för att kunna flyttas och tas loss. Tränar finmotorik och att koordinera öga-hand. Om barnet till exempel har en cp-skada fungerar…

23 av 81 på denna sida

SLM 38127 1-6 – Pussel “tjej”-tema, 1960-tal

Knopp-pussel insamlat inom projektet En perfekt människa? från Lekoteket i Nyköping.

Pusslet är från 60-talet och visar tydligt den tidens könsnormer. Pusslet föreställer en flicka med dockor, dockvagn och strykjärn. Vi har även ett motsvarande pussel med "pojk"-tema. (SLM 38131). Pojken porträtteras med bil och bensinmack.

Lekoteket startade i Nyköping…

24 av 81 på denna sida

SLM 38126 1-6 – Pussel fordon, 1960-tal.

Knopp-pussel med fordon i olika slag. Pusslet har samlats in inom projektet En perfekt människa? från Lekoteket i Nyköping.

Lekoteket startade i Nyköping 1967 av föreningen FUB.
(FUB står för: Föreningen för barn, unga och vuxna med utvecklingsstörning).
Lekoteket ger kunskap, råd och stöd angående barns utveckling. som…